Aunque empecé las prácticas el jueves de la semana pasada, día 22/01/2015, considero que ésta es mi primera semana. Ha sido a lo largo de la semana donde he podido realizar diferentes tareas docentes.
El lunes fue un día tranquilo, junto con mi tutora comencé el tema del desarrollo embrionario en biología humana, asignatura de 2º de bechillerato. A continuación, en la clase de biología de 1º de bachillerato, se explicó las funciones de relación de las plantas, en la cual, para que los alumnos asentaran conocimientos, se pusieron unos cuantos vídeos de youtube. Principalmente se vieron vídeos sobre las nastias. La siguiente clase fue con los alumnos de 4º de ESO. Debido a que el viernes anterior comenzaron a ver la película titulada -La Odisea de la Especie-, no se impartió clase y los alumnos terminaron de ver la película. Además, se prepararon muestras de minerales para los alumnos de 1º de bachillerato que participarán en las olimpiadas de geología. Para terminar el lunes, tuve guardia de biblioteca en la hora del segundo recreo.
El martes comenzó con la reunión de los tutores y el orientador del centro. En dicha reunión el orientador propuso actividades para realizar en las horas de tutoría, actividades que sirven para sensibilizar a los alumnos con determinados aspectos del día a día. En este caso las actividades eran en torno al cáncer, ya que el día 4 de febrero es el día mundial contra el cáncer. Después de esta reunión, tuvo lugar una reunión del departamento de biología y geología. En esta reunión, se vio todo lo que hacía falta para desarrollar el taller del viernes 30/01. Seguidamente un alumno de 2º de bachillerato hizo una exposición de las enfermedades del aparato reproductor. En 1º de bachillerato se continuó con las plantas, aunque se comenzó a explicar su reproducción. Y para terminar el día, estuvimos con los alumnos de la olimpiada viendo las características de los minerales preparados el día anterior.
El miércoles fue muy tranquilo. Tuvimos dos reuniones, la COCOPE, en la que nos comentaron ciertos cambios que habrán en el curso siguiente, con la implantación de la LOMCE. Y por la tarde tuvo lugar el consejo escolar. En el cual se aprobaron las cuentas de gestión y el presupuesto para el 2015, se informó sobre los resultados académicos de la 1ª evaluación de los ciclos formativos y sobre la situación actual del centro.
El jueves les expliqué a los alumnos de 3º de ESO, que tienen la optativa de laboratorio, el árbol genealógico, lo que era un alelo, la diferencia entre individuo homocigótico y heterocigótico y como se resuelven los problemas de este tipo. Con los alumnos de 2º de bachillerato estudiamos las funciones de la placenta y la gastrulación. En 4º de ESO tuvo lugar una charla sobre la sensibilización de los alumnos ante personas con ciertas discapacidades. Para terminar el día, realizamos una guardia, en la cual íbamos controlando a los alumnos de 2º de ESO, los cuales estaban viendo una película en la biblioteca y pudimos colocar todos los objetos necesarios para la realización del taller del viernes.
El viernes se pasó lista a las 9.30 y durante toda la mañana los alumnos podían participar en diferentes talleres. Yo, junto con mis compañeros de prácticas, ayudé a mi tutora y el resto de profesores de biología y geología con su taller. En ese taller se realizaron una crema embellecedora de mano con aloe vera y aceite aromatizado, bien con tomillo o bien con romero. Tuvimos muchos participantes en el taller. Fue un buen día y en definitiva una buena semana.
Ha sido la primera de muchas semanas y puedo decir que lo que estoy haciendo me encanta.
